[Erika Reinfeld]: 这里。
[Breanna Lungo-Koehn]: 不要着急，让我使用这个麦克风，然后，当我们参加执行会议时，您可以轻松。 好吧，45分钟。 因此，好吧，我将从将按顺序进行的学校方法委员会的第15次常规会议开始。 请注意，将在霍华德·奥尔登纪念馆梅德福市政厅举行的学校委员会成员会议上举行会议，并进行远程参与。 这次会议正在记录下。 可以通过Medford Community Media在YouTube的Medford公立学校频道上直播，在当地有线电视频道，Cost Channel 9、8或22和Verizon Channel 43、45或47上现场观看会议。 参与者可以使用下面的缩放链接登录或致电，并且会议ID为999-900-15529。 Ruseau会员，如果您可以称其为废话。 啊，我可以为此提供帮助。
[Paul Ruseau]: 就在那里。 布拉姆利成员？ 是的。 格雷厄姆议员？ Intoppa会员？ 是的。 奥拉帕德会员？ 礼物。 莱因菲尔德成员？ 代表们暂时说是。 兰格尔克市长？
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 七个礼物，零负。 如果我们都可以起床向国旗打招呼。 我向美国代表的美国国旗和共和国发誓，在上帝下，一个不可分割的国家，对所有人的自由和正义。 根据一般法律30a，我们正在执行会议，A3节。 梅德福学校委员会将召开一场执行会议，与当地团队25 MTA讨论集体谈判，该委员会与管理员的投诉，日期为2025年7月15日，总统宣布。 梅德福学校委员会将在执行会议结束后立即在公开会议上开会，约18小时。 是否有动议由Intoppa成员支持的Reinfeld成员进入执行会议？ 所有受到赞成的人。 请致电。 哦，再次打，对不起。
[Paul Ruseau]: 布拉德利会员、格雷厄姆会员、因托帕会员、奥拉帕德会员、赖因菲尔德会员。
[Breanna Lungo-Koehn]: 会员所以马里兰州很好 是 70 肯定 零 进入执行会议的否定动议获得通过，我们将回到尽可能接近 6 的位置。 谢谢。
[Unidentified]: 再见。 Shalom。 哦，去。 分钟。 再见。 你几乎知道。 我会做到的。 再见。 我们从这里开始。 我们可以合作一点。 然后，您将其从后面推开。 极好的。 这里。 出色的。 哦。 谢谢。 是的。 这是一个测试。 非常感谢。 很好。 好的。 让我们不要回去。 是的。 我不知道。 和。 绝对是。 我必须检查一下。 是的。 是的，其中85度。 你永远不知道该穿衣服。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们不需要做任何事情。 大家晚安。 感谢您的耐心等待。 有没有人从委员会听证会命令中得到任何好处，当我们看到某些内容时，我们直接进入同意议程，我们是否批准了法案和工资单、批准了资本购买、批准了拨款？ 第一项捐款是Kids Corner Nursery，向大波士顿地区日本语学校捐款600美元，第二项捐款是向大波士顿地区日本语学校捐款600美元 这是为梅德福田径队提供的 10,000 美元奖学金，以纪念 1965 年梅德福高中毕业生迈克尔·莫比利亚 (Michael Mobilia)，该奖学金将于 2020-26、2020-27、2020-28 和 2029 年颁发 4000 名。 我们还于 2025 年 9 月 2 日批准了拨款、旅行和共同会议记录。 有动议要批准吗？ 批准动议。 由 Lopate 成员撰写，Inoppa 成员支持。 抱歉，大家赞成。 所有反对的人。 同意议程获得批准。 我们没有小组委员会的报告，但我们的主管有几份报告。 第一个是我们的野马，加鲁西博士。
[Suzanne Galusi]: 非常感谢。 我很兴奋。 今晚，对于我们的野马时刻，我们有四个CTE学生加入我们。 我们有去年医疗服务的学生Haley Tengassa。 我们有Will McLaughlin，他是电力的三年级学生。 莎拉·卡博尼（Sarah Carboni）是一名第一年的探索学生，我们有去年的美容学院学生加布里埃拉·卡利特（Gabriella Calitre）。 他们还由CTE编程首席执行官Chad Fallon和Sheila Freitas-Haley的陪同。 因此，此刻，我想邀请学生分享野马的时刻。
[Unidentified]: 给小扬声器。
[Suzanne Galusi]: 尝试。
[Unidentified]: 它没有被激活。 哦，等一下。 是的，就在那里。 它是红色的。
[SPEAKER_08]: 好的。 好吧。 你好，我叫海莉。 我是海莉。 我已经说了。 我是去年学习健康的学生。 作为一名新生，我老实说，我不知道职业道路是什么。 但是当我听说它时，我不得不尝试。 我不知道我想做什么。 所以我认为这是找出答案的好方法。 当我轮换时，这对我真的很有吸引力。 我几乎爱每家商店，并试图在任何情况下想象自己。 当涉及到健康时，起初我以为我永远不会在健康地区见到我。 老实说，我以为我会讨厌它，但是我敞开心胸怀。 经历这四天，我意识到我已经了解了多少以及多少 这很有趣。 从那里，我知道这是给我的。 健康是我的首选，我进入了不在等待名单的情况下。 从那以后，我的商店一直是我快乐的地方。 我在那里遇到了一些我最喜欢的人。 没有Fimo先生，我将不会成为今天的地方。 我不仅在商店里遇到了好人，而且在一般的职业学校里也遇到了好人。 我的课程和周围的走廊充满了积极的环境。 在我进入的任何商店中，我都会受到欢迎，我们都互相帮助。 我无法说出一个汽车男孩到达寻找绷带多少次。 高中毕业后，我想上大学，攻读硕士学位并成为助理医学。 没有职业学校，我什至无法想象。
[Unidentified]: 谢谢。
[SPEAKER_07]: 您好，我是Gabby Calicci。 我是美容计划的高级课程。 探索性还帮助我决定了自己想成为什么。 最初，我进入了我想开展业务的第一年，就像《死者》中的死者一样。 然后，当我经历转速时，我爱Cosmo。 我也没有等待列表进入，这是我的第一个选择。 嗯，高中毕业后，它计划上大学并开设自己的舞蹈室，这与宇宙无关，但这是您可以做的事情之一。 而且我是一个喜欢做到同时做的人，经历时尚可以让我这样做。 另外，我喜欢时尚，因为正如海莉所说的那样，您相信的社区，如果您认识我，我在每家商店，但白天都在我的每家商店。 它与电动无关，但是Cormier很快就会疲倦。
[SPEAKER_10]: 你好，今晚怎么样？ 如上所述，我会这样做。 但当我在的时候，我很小的时候就知道我不想坐在桌面上，整天坐在电脑上写按钮。 当然，这对某些人来说听起来很有趣，但对我来说，事实并非如此。 而且，你知道，我对事物如何运作很感兴趣，你知道，看看我不理解的东西，比如自动扶梯和百慕大三角，我不知道他们是否已经弄清楚了， 我想我们会到达那里。 但是，你知道，电力是最初从未得到太多关注的事物之一。 我想，这是什么？ 这只是热吗？ 是这样吗，不，我什么都没有吗？ 而且，你知道，当我开始上高中并能够经历职业轮换等所有事情时，我在所有商店都获得了非常积极的体验。 他们都非常热情。 老师们消息灵通。 而且他们有第一手的经验。 你知道，很多人不只是从书本上教学，他们是在他们去过的地方教学，而他们并不总是在普通学校里得到很多次。 我非常感激能够认识我所拥有的所有人并拥有我现在建立的所有联系。 我只能把它推荐给其他人，因为它对我很好。 高中毕业后，我计划也许有一天开设自己的公司或电气公司。 这对我来说真的很棒。 如果我组建家庭什么的，那一天会很棒，但在高中之外，我必须从底层开始，一步步向上，那将是一段美好的时光。 这就是我所确定的。 谢谢。
[SPEAKER_12]: 大家好，我是 Sarah Carboni，一名新生，目前正在梅德福高中参加探索性 CTE 项目。 在参加这个项目之前，我从来没有被告知有人可以不上大学就过上舒适的生活。 并破产。 无论如何，之前，哦，对不起。 很早以前就有人告诉我，如果你不这样做，如果你不上大学，你就赚不到钱，你就无法谋生，你就不会无家可归。 但幸亏梅德福高中的 CTE 项目，我了解到这是错误的。 在这个项目中，我学到了一些关于就业行业的知识，以及对此类工作的实际方面的许多不同而精彩的观点，例如电力、汽车技术、木工等。 该探索性课程为学生提供了有关所有这些令人惊叹且有用的职业的更多信息。 即使我或其他学生决定不加入，我们仍然拥有非常宝贵的技能。 例如，上个月我学会了如何更换轮胎，我认为每个人都应该学习，无论他们是否决定这样做。 这是大多数人无法独自完成的技能。 所以我能够通过这个项目学习这一事实意义重大。 来自那些实际上长期从事这些事情并对此充满热情的人。 与这些人交谈、倾听并向他们学习真是太棒了。 接触其他职业对任何学生来说都是非常有价值的，我认为很多人（如果不是全部）至少应该尝试一下这个项目。 谢谢。
[Unidentified]: 我应该这么说。
[Nicole Branley]: 我有两件事要说，一是向法伦先生大声喊叫，因为他确实经营着所有这些业务。 虽然他是一名印刷助理，你知道，虽然他是图书总监并且总是让我感到惊讶，但他的组织只是 让我惊讶的是，我是《Vogue》的超级粉丝，我儿子也很喜欢电力，我想大概 10 年前就和你一起练过空手道，所以仅供参考。 然后我的女儿刚刚从梅德福高中毕业，她是一名时装学生、烹饪学生，很喜欢它，今天她决定主修犯罪学，辅修法医学，与厨房无关。 但 我认为我们在这里谈论了很多这个巨大的神话，你知道，你仍然可以时尚，你仍然可以上大学，你仍然可以时尚地烹饪并成为一名法医科学家。 没关系。 你知道，我认为在学校里忙碌的双手就是忙碌的头脑。 而我，当我在高中的时候，不久前，我去了梅德福高中。 我也去了梅德福高中，但你不能越过那条线。 我和夫人谈过。 前几天弗雷塔斯·哈利自由了，我说当我们去梅德福高中时我们不能越过那条线。 如果你是一名时装学生，你就是一名时装学生，你有不同的开始时间，不同的最后时间，不允许你跨越界限。 如果你接近《Vogue》，你就会遇到麻烦，你就会被拘留。 所以我很喜欢我们将所有这些融为一体。 我喜欢那个。 你很高兴。 你想去学校。 我的意思是，我记得很多天我女儿都说我不去。 我想，好吧，你不能从事烹饪。 她说，我很乐意为你结束这一天。 你们中的一些人，你知道，多米尼克是大二学生，你必须等到最后两节。 这太有战略意义了。 我喜欢它，因为它把他们带到那里，他们想留下来，他们想留下来直到一天结束。 所以，是的，去《Vogue》吧。 我们必须继续推动时尚。 所以继续谈论它。 好的。 继续做好。 非常为你感到骄傲。 非常感谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 现在已经开始了。 好吧，谢谢。 很棒的工作。 那是一次很棒的演讲。 接下来，我们有 CTE 彩票报告，所以我会打电话给我们的职业和技术教育执行董事 Chad Fallon 先生。 欢迎，法伦先生。
[Suzanne Galusi]: Farrellin先生在开始之前，我只想说，作为一个延续，听到您对CTE道路和计划对您意味着什么的声音和观点，并具有第一年的观点， 进行探索性的重要性以及我们拥有一所全面的高中，能够为我们的学生提供这种环境和学习经验的重要性真的很特别。 因此，我感谢您与我们分享一点并告知我们，因为我们让自己参与了有关CTE编程的非常重要的对话， 和彩票过程。 因此，法伦先生将在我们如何将学生分配到职业技术教育计划方面所做的法规向我们解释一下。 我知道太太。 Sheila Freitas-Haley在这里，与Fallon先生合作努力。 所以，谢谢你们俩。 公寓是你的。
[Fallon]: 谢谢。 那里的评论很少。 市长女士，您一定知道，他们很喜欢看到您的风格，因为他们在年轻的时候见到您，并说，哇，现在看到您担任市长真是太有趣了。 能参与其中真是太好了。 谢谢大家。 今晚我来这里是要谈谈本学年即将生效的关于全州职业技术学校抽签入学的新规定。 然后，五月，教育委员会投票决定采用抽签招生方式。 我不认为我需要靠得那么近。 用于入读 CTE 学校、我们的地区职业技术高中和课程。 因此，今晚我想与大家分享具体的信息，并分享我们对本学年的想法，因为法规从今年开始。 今晚我想向你们解释一些事情。 因此，总而言之，当申请人数多于名额时，有必要对项目或学校进行抽签。 如果您还记得，在过去三年中，仅在梅德福就有 30 到 50 名学生在候补名单上。 其中 30 到 40 名学生没有参加他们的任何课程。 另外 20 或 30 名学生没有获得第一或第二选择，可能被安排在其他选择之一。 教育部还希望我们重新投入时间和精力与中学生合作，为他们提供有关中学教育途径和机会的信息。 我想说，大家现在看到的政策，其实更多是针对有送出社区的地方职业高中。 我们这里没有这个问题。 我们在高中很受欢迎，并且有着良好的合作伙伴关系。 所以我们真的不需要一个广泛的计划。 我们的计划实际上只是描述 我们所做的开放日以及我们将从七年级开始在高中所做的工作以及有关课程选择的一些信息。 因此，从本学年第 25-26 学年开始，我们建议学生在 1 月份 CTE 探索性轮换结束时，继续对他们的前三个选择进行排名。 但对于学生兴趣多于可用名额的项目，我们将采用抽签的方式。 学生将保留在候补名单上，或者我们可以选择有可用空间的课程，学生将从候补名单中选择，直到第一季度末和第二学年结束。 需要注意的是，如果我们有第一次未完成的课程，学生也可以选择该课程。 因此，我们只需为已满的项目建立等候名单。 因此，如果某个项目有 20 个名额，并且有 18 名学生注册，则该项目将不会出现在候补名单上。 所有 18 名学生都将接受该计划。 国家在这方面提供了一些选择。 由于多种原因，我们认为在九年级入学之前录取他们并不是更好，主要是因为我们为整合两所学校所做的工作。 我们真的认为为孩子们制定九年级申请或招生政策是不合适的。 因此，我们选择了与邻近社区萨默维尔、皮博迪、昆西和剑桥保持一致的项目安置选项。 每个人实际上都在做直接彩票。 有些人可能决定进行加权抽签，这也是一种选择。 我们已决定或建议不进行加权抽签。 我们相信直接抽签可能是最有利、最公平的过程。 我提到了一些关于高中球探政策的事情。 这是我起草的文件，我们将分享它。 它已与您分享，我们将与国家分享。 事实上，它只是描述了我们将在高中继续开展的工作，以帮助孩子们了解梅德福提供的课程。 快速注册更新让您了解我们今天的情况。 我们大约有280名新生。 大一班约有318人。 其中大约 280 个目前处于探索阶段。 目前高中入学人数约为 763 人，10 至 12 年级的 469 名学生正在参加 CTE 课程。 这代表目前学校有 1,200 名学生。 这里要考虑的 10 年级数字 我们有 181 个职位空缺。 两年前，这个数字是 145 个，但由于去年我们增加了职位空缺，聘请了第四位老师、第三位烹饪老师和第三位汽车技术老师，我们得以扩大一些学生参与这些项目的机会。 因此，接下来的步骤是希望我们已与您分享的招生政策得到批准，或者如果有任何问题，我有时间回来进一步讨论，并获得高中探索政策的批准。 在我们盖上批准印章后，这两份文件都必须发送给教育部。 在我们决定采取哪个选项后，在您的祝福下，下一步将是实际启动沟通计划。 我们将开始接触社区，与家长以及七年级和八年级的学生交谈，以确保每个人都了解未来会是什么样子。 最重要的是，现在就与九年级学生的家人合作，让他们知道本学年即将发生的事情。
[Paul Ruseau]: 问题？
[Unidentified]: 我们可以分享。
[Jenny Graham]: 谢谢你。 我认为总体而言，这个计划是有意义的，而且我认为在考虑的招生过程中讨论过的问题存在很多复杂性。 做出这些决定的过程。 所以我相信这些政策。 我要求我们认真考虑沟通计划，因为我认为随着时间的推移，它给家庭留下了很多问题。 所以我认为我们从学生那里听到的是，我不知道读这本书并上大学是可能的。 我在几次以家长为中心的会议上听到， 这在你上学时可能是正确的，但现在不再正确了。 这就是句子的结尾和陈述的结尾。 我认为父母离开了，那么，为什么不是这样呢？ 比如说，这是什么意思？ 我的选择是什么？ 因此，我认为有机会改善沟通，以便人们能够真正理解这些计划所提供的内容。 所以 典型的程序入口和出口路径是什么样的？ 我要问的另一件事是，我们仔细考虑第九年的决定，就好像它是在今年比两年前发生的。 就我个人而言，我希望我们之前花更多时间探索 要求九年级学生选择一条永远的道路，但我们可以在未来几年讨论这个问题，但我想确保我们所做的是认真考虑如何告知家庭这个决定，因为我认为它总是来自一个对这个过程了解很多的人，并且 首先，您对流程了解很多，您往往会跳过人们无法得到答案和询问的真正基本问题。 因此，我认为有机会调整我们使用的一些语言，以便那些只考虑 VOC 的人如何 当他们还是孩子的时候，我已经看到或经历过或没有经历过，并且真的很乐意帮助他们的学生思考和评估决定，以便学生可以准备好自己喜欢这些选择。 所以我认为这只是我们澄清的一些沟通机会，我真的很高兴看到与帮助中学家庭理解这一问题的相似之处，因为我认为 职业课程提供的内容非常丰富，当家长想到高中以及想要将孩子送去哪里的高中时，没有其他地方可以让您学习 18 种不同的课程。 我们大多数学生都可以获得正确的东西。 因此，了解这可能是什么样子并做好沟通工作，我认为有很大的潜力可以帮助人们理解为什么他们应该认真考虑将孩子送到梅德福高中，如果他们希望他们的孩子有很多接触这些机会的机会。 所以我可以在线下与您联系，但我认为与一些尚未完成该过程的父母交谈可能对澄清人们似乎喜欢的这些问题非常有帮助。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，格雷厄姆会员。 我们一次将使用一个麦克风。 让我打开你的电源一会儿。 是的，您必须按下按钮。
[Fallon]: 法伦先生。 谢谢。 我只是想回应一下。 因此，我与加鲁西博士分享了一些计划。 今年的好处是，特别是因为这个彩票是新的，日历现在的运作方式，接触木头，至少在一月或二月之前没有下雪天。 最后一次轮换在寒假前一天结束。 因此，我们有一个机会，当学生在假期前离开时，他们会带着很多信息回家。 东西会发送给我，它们会被发送，父母会得到信息，然后我们有一些时间。 我们不需要在一月份立即安排学生。 我们可以将 Exploratário 延长一周或十天，以开展一些我刚刚与 Galussi 博士分享的关于您所说的活动，专业规划和理解这个决定意味着什么，因为我的目标 虽然孩子们选择了自己真正喜欢的节目，但也是为了帮助那些不确定自己没有选错节目的孩子。 因为从本质上讲，这可能很困难，而且我们会有一些不参加项目但迫切需要这些项目的人。 我的工作和我们在学校的工作实际上是帮助孩子们了解他们想要什么和可能不想要什么。 为了帮助他们理解，不要因为你的朋友选择某个节目而选择它，因为你知道，你可能还有另外 14 个人在等待观看。 所以我听到了你的意见，我有兴趣与你和其他人会面，找出最好的计划。 所以加鲁西博士知道我们正在等待一些决定，然后沟通就会开始。 所以谢谢你。
[Suzanne Galusi]: 好吧，如果我扩展这个？ 所以我只是想指出，我认为这就是为什么从一些没有这样做的学生那里听到这个观点是如此重要。 轮换让你意识到你以为是这样，也许我们想最终进入一家商店，然后轮换让你意识到，哦，等一下，我真的很适合这里正在发生的工作，我想更多地探索这一点，你知道我的兴趣在哪里。 我认为这就是我们如此的部分原因 我想确保九年级轮换后进行抽签，以便决策时有背景，并且我们不会为学生的机会制造任何类型的障碍。 第二部分是沟通，我们希望确保 100%，我们也希望确保我们以不同的方式做到这一点。 然后会有电子邮件、时事通讯和电子邮件， 我们将使用我们的全区平台来做到这一点，所以最终的网站和谈话要点，但我们还需要亲自和通过 Zoom 举行一些信息会议，所以我们也提供机会来聆听，提出问题，收听节目， 就您的观点而言，请了解决定在 9 年级、10 年级、11 年级和 12 年级参加 CTE 的决定意味着什么。 这是一个很大的承诺。 这是一个伟大的决定。 学生和看护者 100% 需要知道这意味着什么。 我们希望确保将来提供更详细的信息。
[Breanna Lungo-Koehn]: 好吧，Reinfeld成员，然后是NTOPPA成员，然后我想我们有一个学生想讲话。
[Erika Reinfeld]: 我很乐意推迟一名学生。
[Breanna Lungo-Koehn]: Reinfeld成员。
[Erika Reinfeld]: 很好，我仍然在努力不同，您不会离开我。 那么，您能说一下分类和彩票接口吗？ 这是每个人的第一个选择的彩票吗？ 然后，因为我看到了很大的取决于它的工作原理，而我们不必进入确切的组合器 也就是说，我认为至少应该与学生接触，并说，如果我以这种方式进行分类，那么这种偏好如何起作用？ 因为维度具有挑战性。
[Fallon]: 因此，就平台而言，我需要确定我们将使用什么。 我们可以使用许多不同的东西。 好消息是，所有完整的中学每个月都会开会几次，因此我们将分享最佳实践。 目前，计划是我们仍然有学生分类，但是我们以电力为例，一个始终填写的程序。 如果我们有20个地方，有40名学生，这是第一个选择，那么彩票将基于这40名学生的该计划。 我们将要求每个程序提供第一个选项，并查看我们结束的位置。 然后，如果我们需要去第二彩票，我们将去那里。 我希望我能给你更多。 这确实是我想要的。 这是新的。 这对我来说也是新的。 我会打电话给Will来帮助我进行彩票，因为他在高中时经历了彩票。
[Erika Reinfeld]: 是的，太好了。 我还希望您可以简要地谈论为什么加权系统，为什么加权彩票似乎不是正确的选择，因为我听到的一件事是，我们是否应该优先考虑职业意图？ 我同意我们是为了娱乐而这样做，不是因为我们的朋友正在这样做，而是导致了这一决定的原因呢？ 我认为每一个都有利弊，我想更多地了解您为什么要这样做的建议。
[Fallon]: 因此，存在和距离。 因此，我认为州政府做出这一决定的原因是选择性标准并不总是有效且不公平。 我一直讨厌它，我是一所学校的招生主任，我们收到了 500 个名额的 1000 份申请。 如果学生在七年级犯了错误并被停学，这可能会限制他们参加职业课程的机会。 出席率也是如此。 如果您查看七年级和八年级的数据，您会发现它们不一定代表同一个九年级的孩子。 因此，当我们考虑加权选项、出勤和纪律、任何停赛时，我想我可以有把握地说，我们是在志同道合的人周围讨论这个问题，我们只是不喜欢选择性标准的想法。 我们认为，在没有人百分百满意的情况下，这似乎是目前最好的选择。 顺便说一句，我们可以改变这一点。 如果我们决定不喜欢第一年，我们将必须每年与教育部更新。 我们可以决定要改变它。 目前，我想我们所有人都有一个共同的感觉，那就是我们不想使用出勤率或类似的选择性标准。 我发现大多数学校，包括最大的地区专业学校之一，也在进行直接抽签。 所以我想我们都觉得 这是最好的方法，因为它看起来最公平。
[Erika Reinfeld]: 我很感激，因为如果这是一个积极因素或不合格的因素，则不一定会清楚这些因素是什么。 当然。
[Fallon]: 我应该更好地解释。 因此，协助，他们正在查看注册前一年。 少于27天的一切都可以让他在彩票中再一次机会。 该学科的分数为37个半小时。 如果您没有其中之一，那么您将在彩票中再有一个重量。 您知道，教育部给出了这种选择，如果我们想拥有 指导顾问或兴趣之类的访谈或建议。 这个学生参加了公开探访，还是他知道他在那里？ 我们并不真正知道这是遵循的最佳方法。 因此，这些是预选赛。
[Erika Reinfeld]: 我感谢这个背景。 我们如何在等待名单上？ 我不这么认为。 我们不知道今年的探索活动将采取什么措施。
[Fallon]: 我们没有，但我可以告诉你我们的，所以当我提到候补名单上有大约 50 名学生时，我们现在是 15 名，这几乎是我们预测会发生的情况。 明天我有学生从候补名单上出来。 事情在变，人在变，人们的想法也在变。 所以我们设法把孩子们带进来，直到明天开始我们还会有更多的孩子。 所以等待名单要好得多。 我可以和工作人员分享一些东西吗？ 我们做到了，这是什么？ 我知道这确实是故意的。 我们做到了，今天我得到了认可。 我们申请了两个新项目。 因为有需要，我们决定提前开放管道。 因此，教育部已经认识到我的意图，并邀请我们进入 26-27 学年管道、信息系统和支持服务四部分流程的 A 部分。 所以请留意这一点。 因此，我们不可避免地要面临像每年一样的等候名单，但现在我们知道，我们可能会有 30 个额外的座位。 所以现在是时候了，加鲁西博士和我坐下来，夫人。 弗雷塔斯·哈利（Freitas Haley），我们大家齐心协力说，我们怎样才能让这件事早点发生而不是晚点发生呢？ 这就是计划，敬请期待。
[Erika Reinfeld]: 这是个好消息。 有什么方法可以让当前轮换的人员预览并尝试一些表演吗？我知道我们无法进入商店，因为它没有营业，但是
[Fallon]: 事实并非如此，因为教育部的流程实际上将于六月结束。 所以我想我们会获得批准，但我必须在一栋非常古老的建筑中找到一个空间。 所以请留意这一点。 是的，我们找到了一些空间。 所以是的，到处都有自来水。 所以我的目标是明年会有一个探索小组，再过一年会有另一个探索小组。 所以让我们每年都添加。 在一个完美的世界里。 如果你还记得的话，我们通过 MSBA 申请了管道和暖通空调专业。 我认为我们还没有准备好学习暖通空调，但是管道系统，当然，你知道，我们知道现在去民兵学校的学生正在进入管道系统。 我们知道这一点，我们知道这种情况已经发生多年了。 因此，我们决定不再等待新建筑，而是只做管道工程，等待暖通空调系统，当我们进入新空间时，希望在五年左右的时间里，我们将有四到五年的管道工程经验，现在我们可以有一个蓬勃发展的计划来引入暖通空调系统。 所以，如果一切顺利，我们在一个新的空间，你知道，五六年后，我们就已经在节目中进行了现场表演。 寻找老师，又是另一回事了。 但我们有希望。
[Erika Reinfeld]: 一切都很好。
[John Intoppa]: 谢谢市长。 谢谢你的好消息。 我实际上正在参加一个活动。 与家长讨论为什么我们没有管道、差异是什么以及问题出在哪里，所以知道我们有管道真的很酷，我们有很多管道并且我们有方法来支持它。 我真的很高兴看到我们选择去而不是八年级的轮换，看看事情，我们实际上要去九年级。 基本上，我真的要重申轮换的重要性，看看你的选择是什么以及这一切如何进行。 你知道，理论职业和应用职业之间是有区别的，那些经历过这些职业的人会说，好吧，实际上，我实际上比我想象的更喜欢解决烹饪问题。 你知道，这个和那个。 因此，看到这一点，这是这背后的驱动因素，真是令人难以置信。 我也喜欢不创建繁琐的彩票系统的想法背后的意识形态。 抱歉，声纳疯了。 你知道，我们谈论了很多关于你的事情，我们从学生那里听到，我们从其他人那里听说，投票带来了一种归属感，实际上增加了学生的保留率，你知道，因为学生正在做他们喜欢的事情，而且你知道这就是CC。 Push，这就是CCR提倡的基于项目的学习。 当你学到你想学的东西时，你的记忆力就会消失，这会推动学生的成功。 因此，对于那些在高中可能没有那种归属感的学生来说，在高中没有那种归属感，因为学院，就像笔直的道路一样，学院不适合他们，为什么要反对他们被 VOC 录取呢？ 因此，VOC 将帮助解决这个问题并帮助解决缺乏归属感的问题。 我认为我们也是格雷厄姆先生论点的一部分， 谈到这是一所现代职业学校，你知道一切，我的毕业典礼演讲者也说了同样的话，你知道，他们说我要去 VOC，我不会去大学，我说我不会去 VOC。 也许他们会知道嘿烹饪是我上高中的地方，因为高中是我生命的最初几年的四年，现在我要寻找我们没有的其他东西，比如刑事司法课程，比如心理学，就像其他任何东西一样。 但我认为我们还必须在宣传我们的节目方面发挥重要作用。 也许注册人数较少，你知道，看看我们，我很高兴看到增加，这并不奇怪，你知道，平面设计并谈论我们需要如何看待，你知道，也许候补名单较小或注册人数较少的项目，你知道，谈论平面设计的优势是什么，你知道，我们正在城市进行整个研究。 你知道指导的一个重要部分是什么吗？ 这就是它的设计方式、人们如何阅读事物以及人们如何理解信息、信息层次结构、一切、分区、一切。 这完全取决于您如何设计语言和图形来实现这一点。 我不知道我们是否已经实现了这一点，但我很乐意看到它发生。 商业营销是任何职业的跳板。 无论您决定做什么，您想自己创业吗？ 如果您不知道如何推销自己或经营企业，您就无法做到这一点。 我们现在有两个人，六个，九个，速度有点慢，但这些是我们需要做的事情，才能像跳板一样推动。 也许 VOC 就像副学士学位，鼓励您选择任何学士学位。 但如果你不这样做，也没关系。 任何。 这就是我所经历的地狱，但我很高兴看到它的发展方向以及我们正在做的事情，改变内部职业计划。 所以我真的很感谢所有的努力。 您、您的员工和老师都在那里，学生们今天也在这样做。 所以谢谢你。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，塔帕会员。 您介意把麦克风递给我们的学生 Elachi 吗？ 哦，等一下。 让我看看，这是格雷厄姆成员的麦克风。
[ewRLf8jM8M0_SPEAKER_16]: 谢谢。 对不起。 Reinfeld成员轻轻回答了我们的问题。 所以，谢谢您的时间。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 很好，非常感谢您的演讲。 啊，副olapade。 是的，副olapade。
[Aaron Olapade]: 谢谢。 他对他提供的草案的资格有一个快速的疑问。 我知道您提到的是，该计划的学生晋升基于您寻求以下资格的能力。 例如，对于那些不能渴望达到以下程度并且需要的学生 重复一年，这消除了您返回该计划的资格，它如何影响我对第八系列的了解？至少是三月的选择过程从彩票开始。 如果学生尚未确定不寻找以下程度，这将如何影响彩票系统的其余部分，但是任何问题是否有意义？
[Fallon]: 这不会影响您的可能性。 每年可能有一个或两个学生需要做更多的工作。 然后，我们让他们再次通过探索性，或者到目前为止在不同的程序中关注它们。 彩票的情况会有所不同，但我从不对某人说不。 我们为该地区迟到的学生做同样的事情。 如果他们没有机会探索这些程序，我们允许他们再次进行，直到他们准备就绪。 在这一点上，这有点不同，因为我们没有彩票，但是如果有人需要额外的时间，它将为过程打开它们。
[Aaron Olapade]: 令人印象深刻，非常感谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 那么，你有什么问题吗？
[Paul Ruseau]: 批准策略JFA到第74章排放政策计划的动议。
[Breanna Lungo-Koehn]: 在联系之前，您想说些什么，露西博士，可以吗？
[Suzanne Galusi]: 谢谢。 我明白我不想，我当然不想干扰投票。 首先，我只是想感谢法伦先生，但他也想对会员们正在评论的一些作品发表评论。我认为这里的关键部分之一是我们决定对彩票做出决定的方式。我们指导我们在该地区工作的教学愿景有一份公平声明，旨在确保我们 我们为学生提供开放机会，以便他们能够充分发挥潜力。 对于我们的一些学生来说，这是通过 CTE 途径。 因此，我们认为确保我们这样做而不是制造障碍并维持我们对学区的愿景的最佳方法是确保我们在九年级进行抽签，以便我们为学生提供机会 探索可选科目，然后浏览彩票部分。 否则，非常感谢您并感谢您在这个重要问题上的合作。
[Nicole Branley]: 布兰利议员。 小酒馆明天向公众开放，对吗？ 小酒馆明天向公众开放。 早上 8 点 1245。 好了，走吧，大家都走吧。 这很好。 是的，这很有趣。 这很棒。 好了，就这些了。
[Breanna Lungo-Koehn]: 对不起，我不想偷你的雷声。 谢谢你，布兰利成员。 谢谢你，先生 让我们继续在Renfeld成员支持的Ruseau成员的批准下继续前进。 您想打电话吗？ 所有赞成的人？ 相反？ 运动发生。 精彩的。 然后我们有Graham成员。
[Jenny Graham]: 我们可以提前分配二读，以便我们可以克服这种情况并前进吗？
[Breanna Lungo-Koehn]: 放弃雷费尔德成员支持的格雷厄姆肢体二读的动议。 所有受到赞成的人？ 所有对立？ 二读被放弃。
[Unidentified]: 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 太好了，让我们把水管工留在家里吧。 是的，我希望我的儿子几年后能走这条路，这是个好消息。 以下是卡明斯基金会公民与社会责任中心主任 Richard Schrader 先生提供的 CCSR 拨款的最新信息。 欢迎。 再见，干得好。
[Richard Trotta]: 感谢您允许我更新程序。 在这样做之前，我要感谢资助者的计划。 主要资助者是卡明斯基金会。 他们使我们成为了460,000美元的约会，在大多数年份中，基本上都支持该计划。 水晶坎贝尔社区福利项目 他捐赠了165,000美元来支持该计划。 实际上，在一年中，卡明钱，三年补贴和10年津贴之间存在差距，并为该计划提供了一年的资金。 他们给了我们继续该计划而不会失去步伐。 自2013年以来 这些慷慨的贡献者允许3,000多名学生创建更多，让我们看看基本上有多少300个项目。 这是在我们这样做期间的估计值，但是影响显然很广泛。 在某些情况下，在某些情况下，学生真正脱颖而出并成为梅德福的公民领袖。 我还要感谢学校委员会多年来的持续支持，尤其是中央办公室，诺埃尔（Noel），杰里（Noel），杰里（Jerry）和苏珊（Suzanne）以及总监，他们一直是支持者，并且对维护该计划并为我们提供有关如何操纵系统的建议非常有用。 我要感谢我们真正使事情实现的顾问和计划人员。 这些年来，他们一直 一个巨大的团体，是学生的导师，他们可以做这些伟大的项目。 最重要的是，我要感谢学生多年来的工作。 我们有很多学生，他们的工作令人鼓舞，我认为他们使世界变得更加美好，这是我们的口头禅。 我们希望使世界变得更美好，同时是学生。 因此，我想澄清我作为特许经理的职能。 我负责创建和实施预算。 我的角色是履行补贴准则，并响应津贴的运作方式以及如何花费的基础。 我保留记录并准备年度报告。 监督教学人员和计划。 我协调所有活动的操作。 并授予目标以支持学生成功。 因此，这些是授予经理执行的主要活动类型。 而且我也发现自己，我们每年都会访问评估卡明斯基金会代表的计划。 每当我们这样做时，他们一直对事情的运作方式感到非常满意。 然后预算，拟议的预算 它是灵活的。 它旨在适应学生的需求。 教师和团队奖学金仍然是重中之重，因为他们在放学后保持了高质量的节目。 课后清单结束了，我们知道我们有多少学生可以决定，确定团队中需要多少人。 完成此操作后，我们可以去其他领域， 根据金钱找到这些区域。 诸如小型补贴，教学材料，丰富活动，专业发展，演讲嘉宾和游览之类的事情都受团队发生的事情的约束。 这是我的工作，我的责任是确定以金钱，最适合学生以及最有效的方法来处理它的最佳方法 在该计划中促进并为学生提供真正丰富的体验。 这是几年的补贴，这意味着我们今年获得的这项补贴是10。 而且补贴预算仍然稳定。 我们在学年没有结束，它是开放的。 这是几年的补贴。 因此，大多数年份，我们几乎每年都有盈余。 明年发生的事情，这使我们能够灵活地做一开始可能不考虑的事情，但是现在，因为我们有背部和兴趣，因为有些学生想做一些伟大的事情，整个地区的计划，这是一个与顾问一起工作的董事，并且在这里需要一些额外的项目，并且会发生什么。 按照， 哦，那么，我要在预算之前要做的结束点是，我们推广的是基于项目的学习，这是一种使学生可以对自己做出决定的方法，这使他们可以选择自己想做的工作作为项目，顾问可以帮助他们。 他们是顾问，而不是老师，因为他们不教他们，而是让学生 在您的项目帮助下设计，实施项目并完成项目，并对该项目进行某种演示。 在学年结束时，我提供了所有项目的投资组合，并且学生所做的所有工作表明这表明对学生有好处。 确实可以改变生活的事件。 我有轶事，但现在不会检查它们。 我要强调的一件事是，通过进行基于项目的学习，学生发展领导能力。 他们成为富有同情心的领导者，因为通过并帮助他人，他们学会了更加富有同情心，更加同情。 我们还强调，他们是领导者，并称他们为领导者，因为他们要去世界，学校，到该地区，进行更改可以帮助他人。 这使他们感觉良好，也有助于社区。 因此，这是一个非常重要的一点。 这种经历有时会改变生活。 我们正在做的是创造学生将来会做一些事情来帮助他人，而不仅仅是为了自己的利益。 这确实是该计划的核心和灵魂。 因此，这是我的一般描述，我可以按照预算进行预算，但是我有任何疑问吗？
[Suzanne Galusi]: 你知道，对不起。 你只是说你要去吗？ 我只想确保我在澄清，以便成员知道我们正在审查预算是什么，这样我们就会下一步要做的事情。
[Richard Trotta]: 好的。 因此，本预计预算是基于此 之类的事情。 因此，每年，教师、顾问（我们称之为顾问）每学年都会收到 2,500 雷亚尔。 今年每所学校都有一名全职辅导员。 有钱请助理辅导员。 如果学生人数超过 25 或 30 名学生，我们会聘请一名助理。 通常，平均而言，我们有时会雇用三个， 有时需要四名助理，但并非所有学校都需要一名助理。 同样，这取决于数字。 我们招生，我们希望招到所有的学生，但我们不能强迫他们选择我们。 这就是他们想做的。 我有一份顾问名单。 对于高中生来说，是 Jen Silver。 对于安德鲁斯·米德尔来说，是梅兰妮·诺斯。 格伦·米德尔，格蕾丝·特恩布尔-巴尔。 罗伯茨、珍妮尔、科林·麦肯齐、塔克先生、康纳·哈米尔、麦格林小学、尼古拉·纳皮塔诺、布鲁克斯、李·查森，还有今年的柯蒂斯·塔夫茨，这确实是一件很棒的事情。 我们很难找到辅导员。 我们在柯蒂斯塔夫茨大学有一位顾问，科林·弗林。 现在，由于这是一所小学校，步伐将是1,500。 但如果达到 10 名学生或更多，我们就会增加到 2,500 名学生。 所以所有学校都被覆盖。 今年我们拥有我认为是一支优秀的团队。 我真的很想和他们一起工作。 所以我刚刚给出的没有帮助的顾问类别是 20,000 美元。 现在我们有3.5万，至少还有1.5万余额。 “我希望我们有一些顾问，”在场的顾问补充道。 但在我们掌握数字之前我们不会知道。 我们还有支持该计划的员工。 我们有一位地区协调员、项目协调员 Janelle Garland McKenzie，她充当所有项目的联络人并充当支持人员，每月举行一次会议、Zoom 会议，协调所有项目并提供协助。 顾问与他们的项目并支持他们。 它还允许他们聚集在一起，作为一个团队在校舍之外的项目上工作。 管理系统处理所有订单和采购。 这是玛丽·洛顿，她的收入为 1,200 美元。 纪念花园由丽贝卡·麦金尼斯 (Rebecca McGinnis) 维护。 她支持职业纪念花园和高中纪念花园。 学校前面有水晶坎贝尔标志的那一个。 我们一般都有很多补贴。 现在许多补助金都颁发给了任课教师。 如果学生放学后有项目，请与他们合作。 他们申请，提交提案，如果我批准，他们可以在放学后利用自己的时间申请小额奖学金，并获得奖学金。 根据项目的不同，费用在 500 美元到 1,000 美元之间。 我们拨款 2,000 美元，但我们还不知道具体数额。 我们稍后会确定这一点。 我们对 Bluehost 的网络托管服务收取费用。 我们有自己的网站，这正是基金会所希望的。 所以我们就这么做了。 但好消息在另一方面：它是由学生经营的。 我们有学生在做这个。 因此，管理网站是一个学生项目，为他们提供了丰富的经验和发挥创造力的机会。 我们为每所学校拨款 200 美元用于支持 即时财产用品，可以是美术用品、油漆，也可以是杯子，具体取决于您需要它们的用途。 现在钱已经分配了，并不意味着会自动使用。 它通常不被使用，但如果您需要它，它就在那里。 比如操作用品，比如打印机碳粉、纸张、文件夹、信封之类的东西。 将所有费用加起来后，小计为 30,000 美元，剩下 5,000 美元用于我们可能需要的帮助。 如果我们保持在该预算范围内，最终将是 35,000 美元，这是学年的预计预算。 这就是我的报告。 我很乐意回答任何问题。
[Breanna Lungo-Koehn]: 太好了，非常感谢您的更新，非常详细的报价。 格雷厄姆会员，您有什么问题吗？ 噢，再按一次，抱歉。
[Jenny Graham]: 嗯，我想我很好。 我留在这里是因为这里太吵了。 有两件事。 第一，年底做年报的时候，能否把实际支出纳入预算，这样到年底我们就能看到我们计划做的事情和以前没有包括的事情？ 然后我的另一个问题是，您能否向委员会发送一份原始赠款的副本，无论您同意什么合同语言，这只是一项活跃的赠款，或者我们现在有两项活跃的赠款。 除了卡明斯之外还有其他人吗？
[Breanna Lungo-Koehn]: Charter先生，如果我可以按麦克风按钮并将其再次连接。 你可以留下来。 它似乎只有更多的控制权。 第二。
[Richard Trotta]: 我们有一笔赠款，卡明斯基金会。 好的。 水晶坎贝尔资金被捐赠。 我们几年前得到的彭博资金都是捐赠的。 所以没有这方面的预算。 这笔钱将根据需要用于支持该计划。
[Jenny Graham]: 完美的。 是的，如果您能给我们发送一份卡明斯奖学金的副本，那就太好了。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 非常感谢。 赖因菲尔德议员。
[Erika Reinfeld]: 我只想感谢您提供的详细信息。 这非常有用。 我只想通过准备未来的预算来鼓励它，以确保与教师合同中的工作保持一致。 谈判期间有很多工作 提供筹码。 这不是该合同的一部分，它们似乎是一致的。 我试图来来去去。 然后我感谢你。 而且我只想将其保留在雷达上，因为我们的许多俱乐部都做得很好，并且辅导员确保它是公平，公平的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，莱因菲尔德成员。 有任何评论，还有更多问题吗？ 如果没有，我将搬到第四。 谢谢你，特罗特先生。
[Unidentified]: 但是，我认为我们需要批准。
[Breanna Lungo-Koehn]: 由布兰利成员支持的IntopPA成员批准的动议。 所有赞成的人？ 请致电。
[Paul Ruseau]: 卢梭的成员。布拉德利成员。格雷厄姆成员。 Inoppa的成员？是的。成员Olapade？是的。 Reinfeld成员？是的。罗塞尔成员？是的。漫长的市长？
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 七个肯定，负数为零。 运动通过。 谢谢。
[Unidentified]: 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 第四，我们有公交车监控报告。 我会把它交给我们的主管加鲁齐博士。 谢谢。
[Suzanne Galusi]: 晚安。 感谢您的耐心配合。 就像麦克风舞。 简而言之，去年，作为我们与社区进行持续对话的一部分，希望在我们整个城市的某些公共汽车路线上实施一些公共汽车监视器。 在这次会议1月13日提出的补充预算中的这次正在进行的对话中，我们分析了此时将公交监视器纳入有需要的地区的可能性。 因此，由于这次对话，总部之间有许多内部对话 这包括几个人，但是由于交通是全面的，需要许多人到桌子上，但我的意思是，约翰·鲍恩和塔尔伯特·梅根·费德勒博士，凯莉自己知道。 皮帕·萨利（Pippa Sally）先生，许多人在总部与董事交谈。 以及副董事以及东巴士。 其中一些对话包括对学校的公交路线进行审查，通过类型评估类型的方法，East Bus监视器的计算，最需要的公交路线的优先级，因为这是他们给我们的合同的一部分。 那里有一句话，我们将在以后的版本中谈论它。 通过您的新CBA对Para专业职责的任务进行审查，并安排在这种性质方面提供帮助的能力。 一些应急计划，因为我们始终需要进行应急计划，所有这些计划都精心设计。 然后，为了监视，我们要确保我们正在创建一种用于监视整个地区报告，问题，问题和报道的机制。 因此，为了评估对总线监视器的需求，此对话涉及创建用于资源分配的层方法。 因此，如前所述，这项工作与学校领导人，东部公共汽车和中央办公室合作。 他看着学生的需求， 我们分析招生或公交车过度拥挤的领域。 讨论了安全问题。 观察到来自任何护理人员，公共汽车司机，东巴士，社区成员等的报告。 因此，考虑到所有这些数据，我们在第一级创建了一个系统，这是一个直接的优先级。 因此，如上所述，在特定学校的特定公共汽车中提到了这些领域中的多个领域。 第二级是新兴的优先事项。 您现在可能不需要巴士显示器，但是我们正在看着您。 如果我们的瓶子里有天才，而融资不是问题， 因此，在必要时，我们可以在一个地方放置总线显示器。 第三级仅用于连续监视，这是我们所有公共汽车都在做的事情，但是当我们监视这辆公共汽车时，这是对此进行了分类的。 和第四级，目前稳定。 在考虑这些级别时，下一个幻灯片为您脱颖而出 皮帕先生，莎莉，你介意我搬家吗？ 谢谢。 下一个幻灯片突出显示了所有公共汽车。 因此，我们在城市周围有17辆公共汽车，从小学到中学。 这优先考虑每辆城市巴士的水平。 您可以根据我们的第一级方法看到有四辆公交车。 所有小学几乎都有一所，高中一所。 嗯，这些公共汽车处于第一级的领域范围从学生的需求和支持到高中毕业后的计划围绕计划的问题。 这是许多学生登机，去市中心的图书馆，拜访朋友的流行巴士。 说，可能会有人满为患的问题，或者只是一些公共汽车旅行。 您会注意到，我在这里没有校车。 学校只有一辆北梅德福的黄色校车。 每个人，从学校领导到东部公共汽车，这辆公共汽车都是稳定的。 这是不在这里的公共汽车，即17号公共汽车。 没有关于需要的报道 以任何身份。 如果我们转到下一个幻灯片。 如果家里的人们还没有看过，我只想刷新每个人的记忆，或者只是确保我们会再次告诉您委员会。 作为去年东部巴士竞标合同的一部分，当合同生效时，他们给了我们预算，因为我们想知道。 只是为了记录，这是我们唯一的报价，因此我们没有收到任何其他公交公司的报价。 但是他们的公交监视器的报价为每天250美元。 乘公共汽车。 现在，当我今年与他们进行对话时，我可以看到他们来自哪里，但他们树立了他们所在地区的榜样 他们的公共汽车上有公共汽车监视器，剑桥和切尔西是两个收到例子的人，全天付款，因为他们很难找到每天只有一个到两个小时的公共汽车显示器。 然后，在他们成功的其他地区，公交车监视着早晨，下午和晚期公共汽车在家中乘坐公共汽车。 在Converse上，正如您在这里看到的那样，我们总共有17辆公交车。 如果我们每天花250美元在180个上学天，则相当于公交监视器的765,000美元。 如果我们是，然后我们十年，如果我们只查看一级，两个和三级，并消除了稳定的公共汽车，那将使我们达到67.5万美元。 如果我们仅查看一级和二级，您就会知道这些级别将全年漂浮，但是如果我们只关注第一级和二级，那么现在，此速度将为405,000美元。 我减去了这两辆公共汽车的总数，因为如果您返回上一张桌子，则有两辆公共汽车将小学重叠到高中。 因此，我取消了这两辆总和的成本。 而且，如果我们仅查看第一级公交车，它的价格为180,000美元。 然后。 我认为对我们来说，现在并不是说我们会乘坐东巴士租用公共汽车监视器并不是很负责。 我要说的是，这一理由的一部分是它致力于与学校领导者和东巴士对话 没有关于需要早间巴士监视器的报道。 目前，利益相关者唯一需要的是下午比赛。 因此，从财政上讲，这样做并非如此。 如果我们去下一个幻灯片。 因此，对话的下一部分是为我们可以在一级开始的公交车上寻找一些支持的其他方式提供一些背景，并根据需要看到我们可以为其他任何其他事情做什么。 因此，作为最近谈判和批准与专业人士的合同的一部分，有两个级别的专业人士。 有些是附表B，其他是附表A。计划A有额外的付款时间 他们需要由校长酌情提供提供他们工作的学校。 因此，在这里您可以看到草图，如果主要专业人士的编程是由于全年29.83小时的报道。 这是附件A的每个部分。 目前，附件A中的小学阶段的平均值是四到五个paras。 在某些情况下，有两所学校可能会有更多的paras，但放学后工作。 在每所小学中，这仍然使我们减少到现在的四到五个。 高中专业人士不应根据新时间的性质及其早上提供的支持。 和次级专业专业，晚上7:53。到该地区。 因此，考虑到所有这些，我们建议，如果我们查看此时所需的两个级别，我们都有小学并拥有高中。 我们提议旋转使用专业的时间表 这可能是一致的或间歇性的。 当然，在与校长和东部巴士的对话中，一所学校之间的需求情况不同。 他们现在有些学校认为，断断续续的需求最有效地说，在一到两周的时间里，他们有一台公交显示器，他们报告了期望，是学生的榜样， 就像当他们在公共汽车上时，当他们在公共汽车上时，有时应该离开公共汽车时，停止时，请确保如果有一定的分类，公共汽车驾驶员会检查所有这些。 而且我们可能不需要一致。 我们可以扭转这一点，看看必要时如何发生。 再次重新安装。 因此，这种旋转的专业使用将是有利的。 我们还讨论了向员工添加少量津贴或津贴以涵盖1级支持的可能性。 如果需要2级巴士， 这也将以这种身份起作用，或者如果两级公交车成为一级公交车。 如前所述，我们还希望在内部保留记录，以便我们可以遵循整个地区的报告，需求和报道的文档。 次要，因为专业人士没有时间， 我们看到的作品是津贴的选择，我们正在与城市空气进行谈判。 我还没有得到直接的答案，但这是一个可能的谈话话题，因为我们有主要的高中成员和高中巴士合并。 因此，麦格林的学生，对于那些可能不知道的人，即使在家里，麦格林学生也走向安德鲁斯。 有12辆公共汽车。 而且两所学校的学校领导都在那里，并与寄宿学校的东部公共汽车屁股与杰西卡（Jessica）一起出席。 东巴士最大的一课是他们在高中寄宿学校所需的支持。 他们认为，在这四个级别的公共汽车中，断断续续的方法会更好，因为如果有这四个级别的成年人或团队成员， 每天登上，定义期望，确保学生坐着，使旅行更加安静。 因此，在这一点上，如果有任何疑问，反馈或对我的评论，我打开这个词。
[Breanna Lungo-Koehn]: 格雷厄姆成员。
[Jenny Graham]: 谢谢。 谢谢你。 我非常感谢我们解决了很长一段时间的问题。 而且我们知道， 由于以前没有造成的各种原因。 因此，感谢您这样做并非常仔细地做到这一点，因为我认为这不是很好的资金，只是假设您每天都需要在所有公共汽车上需要180天的支持，因为我们真正想要的是成为一个教孩子如何承担责任乘坐公共汽车的模特。 目标是没有高级巴士，但是当发生什么事情时，有一个计划要回答。 所以我真的很感激 这项工作以及东部公共汽车及其办公室与董事之间的合作，因为我认为这就是我们真正开始解决地区问题的方式。 所以，谢谢。 我唯一的问题是，父母是否认为有必要以某种方式提高人们对公交问题的认识。 他们与导演与谁沟通？
[Suzanne Galusi]: 嗯，实际上我有一些好消息可以回答这个问题。 我们刚刚为该地区聘请了一名交通经理职位。 这是一种不团结的立场。 所以，这个人，埃文·施瓦茨先生，他的第一天是下周二。 他带着经验来到我们这里。 在这个角色中。 最近一次是在布鲁克莱恩公立学校，东部巴士公司在这方面有经验，因为布鲁克莱恩是其学区之一。 因此，他们以前曾与施瓦茨先生合作过，并且高度评价他的技能和专业精神。 所以我很兴奋。 我不想要 轰炸施瓦茨先生。 当您进入的那一刻，我们将确保向您介绍社区，如果您愿意的话，可以是这个协会。 我们将确保将您的联系方式发送给家长，并将其发布在交通网站上。 但我首先要说的是，它们肯定是主要的。 然后当施瓦茨先生开始时，一切都将与交通有关。 所以谢谢你。
[SPEAKER_07]: 这是一个非常重要的问题。
[Breanna Lungo-Koehn]: Reinfeld成员和卢梭成员。
[Erika Reinfeld]: 谢谢。 我本想问他和年城有什么对话，但他得到了答案。 我还相信间歇性是一个非常有用的模式，因为我们不想要的是我们认同辅助合同，即有很多方法可以在这些时间里支持学生。 尽管总线监控非常紧迫，但我不希望这是这些段落提供的唯一额外支持。 但我的问题是关于培训的。 谁向这些公交车监督员报告他们的培训情况、监督是什么以及责任是什么？ 因为我知道司机是东方巴士的员工，这就是合同。 那么从后勤、管理和责任的角度来看，这是如何运作的呢？
[Suzanne Galusi]: 这是一个很棒的问题。 在与东部巴士的交谈中，我们讨论了该地区将提供的监视器而不是东部巴士提供的使用。 所以我们正在与他们交谈。 在培训方面，我想说的是公交监视器向董事报告。 只是为了保持这个沟通链的强大。 正是董事们听取报告或疑虑，尤其是护理人员，绝对是公交车司机的董事，绝对是来自东部公共汽车的。 我认为重要的是要强调所有公共汽车都有视频监视。 通常，当报告将报告交付给该地区，具体取决于报告，学校领导人与东方巴士合作审查了录像带。 洛德先生，在这里，对不起，我在看着你。 我不确定，但我知道这是一个视频。 听起来吗？ 还可以录制录音吗？ 我将不得不调查这一点。 我知道这是一个视频，但我必须观看。 我相信施加茨先生将在周二开始培训。 这是我们到达时与东部巴士和施瓦茨先生进行的对话的一部分。 我们也是。
[Breanna Lungo-Koehn]: Membro Ruseau。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 我只是想认识到您将其更换的速度。 我的意思是，我们只是配对。 似乎上周不是，但是我真的没想到这一切会这么快。 所以我很兴奋。 所以，谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: Olapade成员。
[Aaron Olapade]: 谢谢。 我有两个快速的问题。 因此，我知道，要了解优先级的真实层系统，您已经实现了一些不同形式的标准或指标。 我们正在努力确定事件的实际减少及其成功的指标，以及 无论如何，我们可以实施某种半年度报告，以了解其进展情况，以便我们可以看到数字继续下降，以便我们，地区和我认为家庭明白我们为什么这样做？
[Suzanne Galusi]: 这是绝对目标，因此，这是我们内部文档中采取行动步骤的一部分，当我们使用覆盖范围以及如何使用这些覆盖范围以及如何使用这些覆盖范围和 这是我们的目标。 这就是我们希望看到的。 在四肢的入口处，在认为存在重要的建模之前，我会独自说，您知道，其中之一 我也想确保我还没有真正透明的一件事，而且还要与城市侧面的地铁警察进行对话，这是第一辆公共汽车，这是第一辆公共汽车，这是前往儿童俱乐部的公共汽车。 我与塔尔伯特（Talbot）博士进行了很多对话，他去了所有小学，看到了辞职程序，与梅根·菲德莱西（Megan Fidlecy）进行了许多对话。 关于这座城市真正压缩区域中的四辆公共汽车汇合的报道很多。 发生的事情是，这辆公共汽车上有很多学生。 而且我还可以获得乘客人数，这些乘客人数因学校而异。 而且我认为这也考虑到交错的系统，因此McGlynn没有一个级别的系统。 您的乘客人数要低得多。 因此，如果我看罗伯茨的公共汽车，乘客的数量很高，有一个以上的例子让学生感到困惑，因为许多学生放学后将公共汽车留给该课程。 有些学生要离开这辆公共汽车，这不是他们的停车。 因此，学校后的一些计划有一个敬业的人，可以在公共汽车上讲话，确保他们有合适的学生，离开公共汽车。 因此，我也认为这次对话的一部分，所以我非常感谢Schwartz先生来这里。 但是我认为其中的一部分也是与东部巴士的不断对话，但放学后的一些计划。 而且我不知道是否有可能越过那里。 这是我想看的，但是我还没有听说其他小学与罗伯茨一样有一个大问题。 因此，那里有许多杂色的碎片，是的。
[Aaron Olapade]: 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 出色的。 您需要进行某种投票吗？ 谢谢。 我们没有公开演讲。
[Suzanne Galusi]: 我只是想确定我们会在哪里知道我们会做一些决议，但是我只是想说这周。 在小学上，护理人员将收到第一个发送回家的魔鬼测试人员。 这是我们第一次这样做，而不是在公告的会议期间，我只是想确保在这里强调它，我们确保在 主要电子邮件，星期五备忘录，但我只是想在这里说这句话，以便父母知道他本周将回家。 然后检查您儿子的背包。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 太好了，非常感谢。 没有正在进行的业务。 会员 Reinfeld 提供的新业务，2025-32。 梅德福学校委员会一致接受了设计公司选择参与新高中设计的临时决议，该决议出席了梅德福学校委员会和之前的公开会议 可行性研究工作于 1 月份开始，并决定邀请 2025 年 11 月 4 日选出的 7 名人员在 26 日 1 月 12 日任期内参加本次医疗委员会会议。 您想发言或希望提出批准动议吗？ 批准动议，我认为这是不言而喻的。 是的，批准我的床出租给格雷厄姆的会员强调的会员，所有这些会员都赞成。 你好。 运动过去了。 感谢您提出的决议以及 Reinfeld 2025-32 年成员提出的决议，而梅德福学校委员会希望在决策中考虑学生的经历并了解这些决定的影响。 虽然学生会定期在学校举行会议，讨论与学生体验相关的问题，但我们决定，学校委员会的常规议程将包括一个指定的区域，供学生代表进行演示。 并决定这些演讲不会妨碍学生代表在会议的剩余时间内做出额外的贡献，并决定学监与学生会领导合作，鼓励内部沟通，为学生代表的演讲提供信息，并进一步决定学校委员会每个学期派出一名成员，由学生会的学习委员会负责 并决定出席学校学生会会议的学校委员会成员将主要以忠实观察员的身份行事，并且不会在这些会议上以所选机构的任何官方身份发言，最后决定学校委员会的规则和政策 D 和 d B 在定期会议上制定议程 学校委员会格式将更新以包括这些规定。 赖因菲尔德议员。 谢谢。
[Erika Reinfeld]: 所以这个决议的目的是让学生参与正式化，因为我们有一致的学生代表，我们真的很想给他们一个发言的地方，不是强制性的，而是选择，然后确保一个机制 学校委员会成员应邀参加会议，并弄清楚如何在不违反公开会议法的情况下参加会议，并认识到许多委员会成员无法承诺定期举行会议，学生应该有一个空间 与没有现任委员会的学生一起。 所以这就是为了做到这一点而设计的。 如果我的同事有问题，我实际上会要求他们提出不同意见，然后让学生先回答。 目前我们不会在发送议程文章和会议时反复讨论这个问题。 所以，我会要求学生先发言，然后引出同学提问。
[Breanna Lungo-Koehn]: 绝对地。 谢谢你，Reinfeld的成员。 您想在那里说话还是进入讲台？ 您最舒服的感觉如何？ 是的，就在那里。 是的，所以你可以面对。 只需提醒我们您的名字，然后告诉我们您的想法。
[Erika Reinfeld]: 并且你需要激活记忆。
[ewRLf8jM8M0_SPEAKER_16]: 就在那里。 学生咨询委员会代表学生咨询组织表示同意本决议。 我们相信，学生贡献的影响对于那些管理政策的人来说是非常宝贵的指南，这些政策的最终目标是为同样的学生服务。 相反，立法者有着独特的智慧，能够将问题和证据的维度转化为可量化的法规维度。 正如马基雅维利所描述的那样，画风景的人位于平面上思考山的本质，而画高处的人则思考位于高山上的平面。 更， 正如第七条所述，我们认为这两个群体不应充当通过鼠标的发言者，而应充当发言者的顾问。 我们相信，这项决议对于学校委员会和学生团体之间的持续合作至关重要。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 非常感谢。 Inoppa的成员，然后是Reinfeld成员。 让我们接受这个。 并感谢您在这里。 有四位学生会学生代表真是太好了。 Inoppa的成员，然后是Reinfeld成员。
[John Intoppa]: 谢谢你，市长。 只有几个问题。 实际上，我将首先解决有关该语言的一些问题。 当您是Reinfeld的成员时，您将每个季节指定成员，这决定了一个赛季的决定？
[Erika Reinfeld]: 我知道这会出现。 实际上，我想问学生什么有意义。 所以我认识到一个事实 我最初说学期，然后意识到我们在房间里。 所以它看起来正确，但是后来我意识到房间里有……？ 对不起。 房间，对不起，我们在四分之一决赛中。
[Unidentified]: 是的，我要说我们在房间里。
[Erika Reinfeld]: 抱歉，小学是每季度的，这是我寻求的最后一份进度报告。 是的，如果有道理的话，我很高兴每季度做这件事。 我认为最重要的是，本月一月的任何一个永久性更改都会休息，但是... 季度是正确的吗？ 我的偏爱是秋季和春天。 是的，我同意。 这就是我要添加的。
[Jenny Graham]: 尝试。
[Breanna Lungo-Koehn]: 半年？ 学生，学期，9月至12月，然后是一月？
[Erika Reinfeld]: 我只是说一月到六月有很多。 这比九月到十二月要长得多。
[John Intoppa]: 好的，我的意思是。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们给了四个人一个季度的机会，然后就结束了。 房间由你决定。
[John Intoppa]: 我 有房间。 让我们腾出房间。 如果剩余相同的话，将仍然存在一样。 这并不意味着我必须改变。
[Erika Reinfeld]: 每个季度。
[John Intoppa]: 本赛季第四场。 因此，显然，这就像我们的公众参与政策，向公众进行演示，如果他们没有任何东西或没有，就像他们不应该为每个人准备一切，你知道，以确保他们有一些东西。
[Erika Reinfeld]: 但是，如果他们愿意的话，如果他们必须进行演讲，那么在议程上指定了一个地方，以实现这一目标。
[John Intoppa]: 他们是因为他们现在在你身后。 我想，最好的方法是向谁发送并发送电子邮件。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我认为，总统和总统是人们如何与丽莎·乔安妮（Lisa Joanne）做出决定。
[John Intoppa]: 最后一件事，我想，所以我会做的，如果我的同事们没有其他问题，我将提出一项批准动议，并且随着季节的变化，并补充说，如果你愿意，你可以将其删除，选出一个替代者。 因此，为了结果，学校委员会将每季度指定一名成员和一名候补成员，高中学生会可以通过这种方式邀请参加每月的会议。 如果有人无法出席，我们会尽可能保持知情。
[Breanna Lungo-Koehn]: 太好了，是的，这是一个很好的改变。 是的，所以修正后的批准动议已被 Reinfeld 议员接受，Inoppa 议员提出，Olapade 议员附议。 都是赞成的人吗？ 都是对立的吗？ 运动过去了。
[Erika Reinfeld]: 然后我想提一下，学校委员会的规则，哦，哦，不，我输了，等等，该项目34将被更新 目前，他读到那些不为学校委员会投票的学生的代表。 将鼓励学生代表参加学校委员会会议。 在规则中，我很抱歉。 我不能什么？ 我现在不能更改规则吗？ 不，它不在议程上，但您可以将其放在下次会议上。 我们觉得这将在解决方案中进行更新。 那么，我可以更新政治吗？ 好吧，那么我将更新该政策，以便这是B-E-B-B-D政策，对不起，B-E-D-B插入项目第六项，主管报告和公开演讲之间的学生代表演讲。 因此，公开演讲，持续业务，新业务，要求的报告，慰问和下一次会议将增加罗马人数。 很高兴这样做，如果这很有用，我可以分享它。 我可以将其发送到。
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，是的，如果可以的话，如果你可以再次分享这将在议程上的位置，因为我们想确保它是在野马分钟之后。
[Erika Reinfeld]: 因此，我建议这是在总监在公开演讲之前的报告之后，基本上是现在的位置。 在新业务之前。
[Breanna Lungo-Koehn]: 嗯，政治。 好的，他们将更新此内容并将其放在下一个议程中供我们批准。 好吧，太棒了。
[Erika Reinfeld]: 学生代表的演讲。 我以为我可以逃脱它，就像解决方案一样，但是我很乐意单独发布。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们没有要求的报告，所以我们走吧，我们有慰问的信息。学校委员会成员的方法对理查德·怀疑表示最诚挚的慰问。 明天早上，我们将选择一名MSBA设计师。 因此，希望我们将在中场球员周围有个好消息。 然后，我们的下一次普通会议将于2025年10月20日在奥尔登纪念馆市议会举行。 是否有动议推迟会议？ 我记得布兰利的成员也强调了他。 所有受到赞成的人？ 所有反对的人？